为进一步贯彻落实“立德树人”新任务，全面加强和改进班主任队伍建设，努力提高班主任的教育技能和工作水平，促进班主任爱岗敬业，教书育人。2019年5月10日至25日，全县569名中学班主任分三期集中教师进修学校各进行为期两天的培训。本次课程设置涵盖家庭教育、防欺凌教育、心理健康及班级文化建设等。

福建省教育学院官明辉副院长给大家带来的题为《家庭教育是一切教育的基础》的精彩讲座。官副院长从家庭教育的重要意义、家庭教育存在的问题和学校如何发挥作用等三个方面对家庭教育进行了全方位的阐述。他结合自己在教育孩子方面的诸多心得，从家庭教育对孩子一生发展的影响、问题孩子的现状及家庭教育缺失的根源探索等角度进行深入分析，认为当务之急不是教育孩子，而是教育父母。其言语之真切，让人为之动容。

70岁高龄的原福州市教育局未保办副主任杨谓洋老师作题为《建和谐校园，防校园欺凌》的精彩讲座，杨老师虽已值古稀之年，但在台上仍然中气十足，激情满怀。他结合近期发生的校园欺凌事件，为各位班主任讲解校园欺凌的基本定义、主要特点、欺凌形式、行为表现、责任年龄、相关法律规定等，同时为学员们介绍了如何有效预防校园欺凌，当校园欺凌发生时我们应当如何处理。

福州教育研究院的游利瑛老师认为教育不是为了适应外界而是为了自己的内心丰富，他认为做好老师要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。他结合《三国演义》为班主任们带来了《三国谋略与班级管理》讲座，可以说极为精彩。

福州第八中学、福建省心理学会理事谢维兴老师作题为《学生行为管理的原则与方法》的讲座，他借助自己专业的心理学知识与理论，阐明了“管什么、谁来管、如何管、何时管”等一系列学生行为管理工作中可能遇到的具体问题。让学员们学到了先进的班主任工作经验，掌握了科学有效的班级管理方法，受益匪浅。

本县凤城中学陈金碧老师作题为《让我轻轻地“走”进你心里——浅谈班级管理》的讲座，她从抓住良好契机，形成强大合力；依托各种活动，培养学生品德；优化班级学风，促进学业进步；开展仪式感教育，激励学生奋发有为；爱在细微处，温暖学生心等五个方面与学员分享了她二十八年的班级管理经验。

连江华侨中学林爱珍老师作题为《做学生生命成长中的“重要他人”》讲座，和大家分享了她自己多年班主任工作中的收获。让人感觉原来当班主任并不是只有劳累和辛苦，同样可以收获感动，享受幸福。她说班主任要努力成为中小学生的人生导师，俯身倾听，挖掘潜能，见证成长。

长达六天的培训，四位专家的讲座还有两位本县班主任的经验分享既有理论高度，启迪智慧，又有实践深度，多接地气。学员们专心听讲，认真记录，主动思考，积极互动，对班主任工作有了新的认识和理解。相信通过这次培训，我县班主任们的教育技能和工作水平将会得到进一步提高。

【撰稿：孙敏】

【审稿：林修英  李青】