5月28日，连江县郑捷生小学数学工作室省级课题《课堂情境对小学生数学学习影响的研究》，历时两年多的研究与实验，于5月28日接受福建省教育科学规划办现场验收。省教育发展研究室冯云主任、助理研究员连文达老师、杨清老师与县教师进修学校科研室孙美珠主任组成专家组参加成果验收，该课题组全体成员以及我县各校小学数学骨干教师代表120多人共聚连江教师进修校附小智慧教室观摩本次活动。

该课题组核心成员张惠鹃老师与林枫老师分别执教《简单推理（人教版二年级下册）》和《鸡兔同笼（人教版四年级下册）》。她们利用数学情境、妙用微课深入浅出地引导学生通过直观数形结合，发展学生思维，培养学生数感，有效地促进了学生数学素养的发展并展示了大数据信息技术环境的教学优势，彰显了课题研究成果，得到与会专家的认可，与各位同行的赞赏。

课题负责人郑捷生老师就该课题研究目标与内容、研究方法和对策、课题研究成果等多方面做了科学详实的汇报，与会专家针对该课题研究情况、成果完善及推广应用等方面分别提出了宝贵意见和建议。最后，冯云主任宣布该课题已完成既定目标，成果丰硕，通过验收予以结题。

本次活动由连江县教师进修学校主办，连江县郑捷生小学数学优秀教师工作室承办，连江县教师进修学校附属小学协办。

【供稿：郑捷生 科研室】

【审稿：孙美珠 李  青】