为确保研究性学习的顺利推进，进一步完善研究的思路，9月份至今，我校在办公楼二楼会议室举行了三场研究性学习培训会。参加本次培训会参加对象有高一、高二全体学生和研究性学习的指导老师。

分管教学的滕副校长强调研究性学习的目的、地位与作用等，结合我校实际，规范和指导研究性学习课程开展，稳步推进我校研究性学习课程的实施。

教务处就研究性学习的要求、时间安排、研究步骤及方法等一一进行了解析。具体到如何选题、如何写开题报告以及如何写研究报告，贯穿研究性学习过程中的各种研究方法也进行了逐一介绍。教务处还结合本校实际，自行设计了研究性学习的多种表格，在动员会上，详细介绍了表格的使用方法，并动员同学们一定要认真地填写相关表格，积累研究数据，从而为日后的研究总结奠定基础。