为了丰富学生的假期生活,促进学生全面发展和健康成长,使学生度过一个快乐、健康、有益的寒假,我校结合学情,布置了学生在寒假期间要完成的一些学习、活动内容,具体安排如下:
一、活动主题
人文 ▪ 科技 ▪ 阳光 ▪ 艺术
二、活动时间
2019年1月19日 —2月8日
三、活动对象
全校学生
四、学习、活动内容
1. 阅读一部文学名著,并写出阅读心得(800字左右)
假期有“书香”,利用寒假时间,阅读一部文学名著,熟知故事情节及与作品相关的知识,写出800字左右的阅读心得,并能够向同学阐述你的心得体会,班级优秀者推荐参加学校组织的“阅读心得演讲”。
2. 背诵古诗文
高一背诵20篇古诗文(具体篇目由年段集备组决定),高二背诵30篇古诗文(具体篇目由年段集备组决定),高三背诵高考古诗文考查篇目。下学期,全体同学参加由学校组织的 “古诗文默写比赛”。
3. 练习汉字、英语硬笔书法
每天练字一个小时,书写规范、工整的汉字、英语单词,营造充溢着“墨香”的假期。开学后,全体同学参加由学校组织的 “汉字硬笔书法比赛”“英语书写比赛”。
4. “法治教育”小论文评比:在寒假期间多关注时政新闻,收集学习时政评论文章,准备素材。
5. 高一(历史)观看《大国崛起》任意一集,提出一个论题,并写一份500字左右小论文;
高二(历史)阅读历史课外读物摘要。
6. 高一(地理)“地理眼·看世界”摄影作品一份;高二(地理)熟悉世界区域地图,空间地位。
7. 积极主动地摄取科普知识,进行科技探索;巩固实验知识,亲自动手进行模型制作
积极主动地阅读各种科普知识,在能力范围内进行科技探索。对理化生学科实验内容进行复习,制作地理、物理、化学、生物学科模型,激发学生学习科学的欲望,增强学生进行科学探索的兴趣,促进学生科学素养的发展。
8.根据学科老师印发的作业、材料梳理学科知识。
9. 每天户外运动1小时
学生放假期间要放下手机,离开电脑,关上电视,保持每天运动1小时,养成健康阳光的假期生活习惯。同时结合“体育艺术2+1”专项活动要求,练习至少两种以上的体育运动项目。
10. 练习一项艺术技能
放假期间,能够练习一两种艺术技能,陶冶情操,丰富自己的假期生活,同时达到“体育艺术2+1” 专项活动要求,掌握至少一种以上的艺术技能。
福建省连江第五中学
2020年1月16日