为了提高我校新教师处理新教材能力，促进新教师快速成长，检验新教师的教学水平和传帮带质量，我校于5月20、21日开展主题为“新教师·新教材·新目标”青年教师教学汇报活动。活动期间，林忠达校长、滕涌新副校长等领导临现场观摩指导，给每位新教师以极大的鼓舞。在学校领导，数学、物理、地理教研组相关指导老师及新教师的共同努力下，教学汇报活动取得圆满成功。

第一阶段 新教师课堂教学展示

参加教学汇报活动的四位新教师，是近五年分配我校任教的青年教师。本次活动规定统一使用高一新教材。面对新课标新教材，新教师们课前认真研读，提前一周进行说课磨课。同时不断优化教学设计，在指导教师的精心指导下，新教师们对新课标的理解，对新教材的处理更加到位，授课效果得到与会领导、同仁的一致肯定。

第二阶段 新教师专业成长汇报会

议程一：新教师成长汇报

四位新教师依次汇报了任教以来的教育教学心得体会，同时感谢在专业成长路上各位导师给予的指导与帮助，同时他们还详细介绍了个人努力成长方向以及希望学校给于的支持与帮助。

议程二：指导老师评价

会上，四位新教师的指导教师点评了新教师的教学汇报课情况，介绍了担任导师以来开展的具体工作，并对新教师今后专业成长提了许多中肯的建议。

议程三：校领导对新教师的希望与要求

总结发言中，林忠达校长首先肯定参加本次活动的四位新教师：个人基本功扎实，专业知识丰富，教学条理清楚，实现课堂信息技术与课堂教学有效融合。林校长指出：教师一项良心的职业，教育是一项造福工程，办好人民满意的教育，需要一支充满活力、甘于奉献、潜心研究的教师团队。作为一名新教师，要善于学习、勇于实践、勤于反思；要立好志，尽快实现从胜任教学到名优骨干的提升。林校长希望全体新教师对待工作要做到“自信、勤勉、钻研、严谨、开创”，为续写我校教育教学新业绩奉献青春与力量。

教学汇报活动为新教师提供了展示自我与相互学习的平台，同时检验了新教师的教学水平和学校传帮带工作，实现我校新教师专业成长工作上新的台阶，有力助力我校创建省二级达标工作。