连江职业中专学校班主任工作考核办法

为了加强对班主任的管理，强化班主任的岗位意识和工作责任意识，不断促进和提高学生管理工作的质量和水平，充分调动班主任工作的积极性和主动性，根据学校班主任管理制度的有关规定，特制定本考核办法。

一、考核目的意义

通过班主任考核，落实检查班主任岗位职责的完成情况，进一步强化班主任的岗位意识和工作责任意识；

通过班主任考核，总结经验，查找不足，进一步促进和提高学生管理工作的质量和水平；

通过班主任考核，鼓励先进，鞭策落后，进一步调动班主任工作的积极性和主动性，不断增强班主任队伍的凝聚力和战斗力；

为班主任聘任、晋级、评优及发放班主任奖励津贴等提供依据。

二、考核办法

（一）考核分值组成

1.班主任考核由“基础项”、“加分项”、“否决项”三大部分组成，其中基础项分值为100分，由“6S”管理工作、班主任常规工作、寄宿生管理工作、学校行政班子考核项以及所负责班级的学生（或家长）考核项等五大块组成，其分值比例分别为：50%、25%、10%、10%、5%；加分项为10分，不累加，取最高值计入加分项。

2.三大部分累计得分为班主任该学年考核分。

（二）具体考核办法

第一部分：基础项

总分值为100分。每学期一总评，学年成绩取两学期的平均分。

1.“6S”管理工作

（1）考核分值为50分，含班级、实训室评比，具体由学生管理处及实训处分头负责。以“6S”管理评比每月分数之和/月数*50%进行计算。其相关管理考核内容及标准详见“6S”管理工作指南。

（2）三年级在校外顶岗实习期间该项由招生就业办根据《顶岗实习班主任工作评比细则》进行考核。

2.班主任常规考核

考核分值为25分。具体由学生管理处负责考核。具体考核内容如下：

（1）经常与学生谈心，加强对处境不利学生的帮扶，重视对后进生的教育转化工作，每周至少联系2人次学生，做好谈话记录，缺一人次扣2分；

（2）班主任会议以及学生集会时要求班主任到场的活动，迟到、早退者，每次扣0.5分；未经请假不参加的（以请假单为准），缺一次扣3分，课间操未到场者每次扣0.1分；

（3）做好家校联系工作，班级人数在30人以上（含30人）每学期家校联系不少于该班级学生总人数的30%，班级人数在30人以下（不含30人）每学期家校联系不少于该班级学生总人数的40%，以家校联系记录为准，少一次扣0.5分（学校将组织人员进行抽查，发现弄虚作假的情况将加倍扣分）；

（4）按时上交学期的班级工作计划 、工作总结以及政教处、保卫处及其他职能处室要求上交的工作材料，并及时完成学校的指令性工作。未按时上交或未及时完成的，每次扣0.5分；不完成的，每次扣2分；

（5）积极组织、指导学生参加学校组织的第二课堂活动（指学校组织开展的各类文体活动或技能比赛）以及主题式德育活动等。不组织或不参加，每次扣2分。

（6）上好每周一次的班会课，（学校有统一安排活动的除外），班会主题鲜明，有记录。每个月至少召开一次主题班会，具体考核以记录或巡查情况为准。缺一次扣0.5分；

（7）主动进入学生宿舍了解学生的学习、生活情况，教育学生养成良好的生活、行为习惯。每周不少于1次，有记录（学生宿舍记录表签字为准），缺一次扣0.5分。

（8）密切关注学生的考勤情况，与学生失去联系半天内（含半天）应及时上报学校相关职能处室进行协同处理。不上报或没有及时与学生家长联系的，扣3分，造成严重后果的本学年考核评为不合格。

（9）积极组织、指导学生与家长参加福州市安全教育平台活动，未及时完成的每次扣1分，不组织或不参加的每次扣3分。

（10）拒不完成学校交办的其他班级工作的每次扣2分。

（11）该项最高扣分为25分，不做倒扣。

3.寄宿生管理工作

考核分值为10分。该项分数由生指组负责考核。根据寄宿生百分制管理条例，每天统计分数，每学期一次总评，取两学期的平均分数作为该班寄宿生管理得分，没有寄宿生的班级取年段平均分。（具体评比细则附后）

4.学校行政班子考核项

考核分值10分。每学期期末，学校行政班子将根据班主任工作德、能、勤、绩四个方面进行量化评分，行政班子的平均分作为本学期的该项得分。【学生在校的班级，政教处、保卫处、“6S”办、生指组不参与该项评分；学生在外参加顶岗实习的班级，招生就业办不参与该项评分】

5.所负责班级的学生与家长考核项

考核分值为5分。每学期期末，学校将组织全体学生或家长对班主任工作情况进行评分，取全班学生或家长的平均分作为班主任本学期的该项得分。

以上各项得分累计为该学年班主任考核基础项得分。

第二部分：加分项（该项满分10分）

积极参加班主任核心素养大赛，凡参加者给予加0.5分奖励；获得县级一、二、三等奖的分别加2分、1.5分、1分奖励；获得市级一、二、三等奖的分别加3分、2.5分、2分奖励；获得省级一、二、三等奖的分别加4分、3.5分、3分奖励；获得国家级一、二、三等奖的分别加10分、8分、5分奖励。

本项奖励不累加，取最高分值计入加分项。

第三部分：否决项

在担任班主任期间，因管理不力违反职业道德行为规范的；发生情节严重及影响恶劣的校园欺凌事件、或班级发生重大安全责任事故的，一票否决，评定不合格，不享受该学年班主任奖励性津贴。

第四部分：补充项

该年度评选认定为“优秀”等级的班级必须未发生校园欺凌事件。

三．本方案自教代会通过之日起执行，解释权归学校。

连江职业中专学校

                                 2018年4月