连职专〔2020〕24号 签发人：林榕
春暖花开战“疫”时 实战演练进行中
——连江职业中专学校疫情防控应急演练方案
为全面贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，严格执行省、市、县疫情防控指挥部统一部署，进一步做好校园疫情防控工作，完善应急预案流程，使各部门、各位教职员工能熟练掌握开学后各项应急措施，防止学校疫情的发生和蔓延，确保师生安全和社会稳定，按照《福州市学校师生员工新型冠状病毒肺炎防控知识手册》、《连江县教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情学校工作指南》的精神和学校疫情防控工作方案（连职专【2020】5号）与疫情防控工作应急预案（连职专【2020】6号）的文件具体要求，经研究决定开展疫情防控工作应急实战演练，为学校复课复学做好充分准备，做到“心中有数、心中有向”，防患于未然，特制定此方案。
一、演练领导小组
组 长：林 榕
常务副组长：施忠龙
副 组 长：庄剑平叶国强 林友勇 陈 航
魏碧贞
成员：毕成意林瑞惠魏誉华 李青龙
陈剑华林景华陈正任 杨 飞
周守田陈经忠吴秋晨 熊细炎
林 歆 聂能建 郑小艳谢永峰
林东锋郑喆
二、参与演练人员
1.演练领导小组全体成员
2.部分教师：叶顺美刁兴芳陈思远李琳
卢雪风赫环宇罗小松陈文河
张继超 江晨曦祝化晨李婷婷
刘招元
3.校医：黄雪琼
4.全体班主任
5.全体保安人员
6.食堂工作人员：林贤全林国谈
7.后勤工作人员：张善照
8.邀请人员：县疾控中心、县医院医生、江南乡分管领导
三、演练时间
1.演练时间：4月11日上午9:00
2.到岗时间：4月11日上午8:30
四、演练流程
（一）演练场景一：平安入校，严守进校通道
1.教师：离家返校前应在家自测体温（异常不适者，立即就医，不得返校）、洗手后，正确佩戴口罩出门。
所有教职员工一律从学校南大门入校，抵达校门口时，严格按照晨（午）检制度要求接受晨（午）检后入校（自觉排队，间隔1米以上）：
（1）对于步行上班人员，经晨（午）检，体温正常、无其他呼吸道症状者方可进入校，按照指定的行走路线（校园东侧道路，即靠科技楼旁的道路）直行到办公室，对办公室进行开窗通风后，进入正常工作。流程图如下：
（2）对于驾车人员，先停车接受消毒人员对车辆进行消毒，并接受晨（午）检。体温正常、无其他呼吸道症状者方可进入校，按照指定的行车路线（校园西侧道路）将车辆行至停车场（停车棚），而后步行到办公室，对办公室进行开窗通风后，进入正常工作。流程图如下：
（3）对体温超过37.2℃并伴有其他相关不适症状教职员工（如咳嗽、发烧、呼吸不畅、乏力等），带至隔离区（室），做好登记，通知校医到位，进行体温再次测量，确实异常的禁止入校（正常则允许入校，列入跟踪），并立即报告给防控应急处置小组，防控应急处置小组马上向校长报告，同时启动应急预案，等待送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员人员），同时做好后续的专人跟踪管理，总务处安排人员对该教师所处位置（直径范围3米内）立即进行消杀。流程图如下：
2.学生:离家返校前应在家自测体温（异常不适者，立即就医，不得返校）、洗手后，正确佩戴口罩出门。
所有学生一律从学校南大门入校，在校门口按照男女生各一个纵队（纵队间隔2米以上，前后间隔1米以上）有序排队接受晨（午）检。
（1）体温正常、无其他呼吸道症状者方可进入校园，进行刷脸签到，按照指定的行走路线（校园东侧道路，即靠科技楼旁的道路），两人间隔保持1.5米以上有序进入各自班级（男生一律由左手边楼梯上楼，女生一律由右手边楼梯上楼），进入班级开窗通风，做好上课准备。
（2）对体温超过37.2℃并伴有其他相关不适症状学生（如咳嗽、发烧、呼吸不畅、乏力等），禁止入校，将其带至隔离区，做好登记，通知校医到位，进行体温再次测量，确实异常的禁止入校（正常则允许入校，列入跟踪），并立即报告给防控应急处置小组，防控应急处置小组马上向校长报告，同时启动应急预案，等待送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），通知其家长前往就诊医院，同时做好后续的专人跟踪管理。总务处立即安排人员对该学生所处位置（直径范围3米内，含隔离区）进行消杀。流程图如下：
3.晨（午）检期间人员安排
（1）带班领导、值班行政（各1人）和安保人员（2名）在科灵新天地大门口至校门口车辆感应杆路段疏导交通，保障车辆通行和人员安全。
（2）总带班领导、值班教师（4名）和学生会干部（4名）在校门口车辆感应杆至大门口路段组织学生有序入校
（3）疫情期间鼓励各位教师步行、骑自行车或电动车上班，尽量不开小车。
（二）演练场景二：安全教学，保证课堂有序
1.教师：教师上课过程中若突然出现发热并伴有其他相关不适症状（如咳嗽、发烧、呼吸困难或不畅、乏力等等不适症状），应立即停止上课，要求所有学生立即戴好口罩，安顿好学生，走到走廊向防控应急处置小组报告，防控应急处置小组向校长报告并通知当天带班领导与值班行政人员到位，同时通知教学管理处马上安排其他教师顶岗到位，教师到隔离室接受体温检测，并做好登记，无异常，请假回家休息，确实异常的，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员人员），启动预案，做好跟踪管理。
顶岗教师将该班学生带至操场空旷处，间隔排队（1米以上），防控应急处置小组成员、当天带班与值班行政人员马上对学生逐一测量体温，做好登记，如发现有异常马上带至隔离室，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），通知家长前往就诊医院，同时启动应急预案，做好后续专人跟踪管理；若无异常的无需启动应急预案，则安排学生到备用教室继续上课。
总务处立即安排人员对教室及相关区域进行消杀。
流程图如下：
教师上课过程中发生异常处置流程：
2.学生：上课过程中学生若突然出现发热并伴有其他相关不适症状（如咳嗽、发烧、呼吸困难或不畅、乏力等等不适症状），应立即举手示意，课任教师马上停止上课，要求所有学生立即戴好口罩，向防控应急处置小组报告，防控应急处置小组向校长报告,通知当天带班领导与值班行政人员到位,并通知教学管理处。教师安顿好其他学生，同时将该异常生送至隔离室，通知校医进行检测、咨询，并做好登记，无异常,通知家长接回家休息；确实异常的，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），通知家长前往就诊医院，同时启动应急预案，做好跟踪管理。
应急处置小组成员、当天带班与值班行政人员马上到位，将该班其他学生带至操场空旷处（间隔排队1米以上），应急处置小组通知学生管理处，学生管理处马上联系班主任到岗，对学生逐一测量体温，做好登记，如发现有异常马上带至隔离室，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），通知家长前往就诊医院，同时启动应急预案，做好后续专人跟踪管理；若无异常,课任教师带领学生到备用教室继续上课。
总务处立即安排人员对教室及相关区域进行消杀。
流程如下：
（三）演练场景三：健康用餐，杜绝交叉感染
组建用餐纠察队（队员由当天带班与值班行政人员、生指老师2人、宿管部干部6人组成），组织做好学生有序、文明用餐。所有学生在女生公寓门口处，按照男女生各两个纵队间隔排队（间隔1米以上），有序进入洗手区洗手，而后男生、女生分别由食堂1号门、2号门进入食堂排队候餐（建议自带餐具）间隔1米以上，实行“错时用餐、固定套餐、间隔就餐、同向用餐、同区用餐”（只可在用餐过程中摘下口罩），按照分年级分时段到食堂用餐，食堂统一实行套餐制用餐（三种标准A套餐7元--1荤1素；B套餐10元--2荤1素；C套餐13元--2荤2素），杜绝用餐时的拥挤与聚集，将食堂用餐感染风险降到最低，用餐完毕由食堂3号门有序离开食堂。所有人员用餐结束后，由总务处安排人员对食堂进行全面消杀。流程图如下：
（四）演练场景四：安心休息，精细寝室管理
1.入宿舍区
所有人员进入宿舍前，必须自觉排队（间隔1米以上），接受体温检测，体温正常者方可进入宿舍区，刷脸签到，开窗通风，有序洗漱，休息。若异常，则禁止进入宿舍区，将其带至隔离区（室），做好登记，并立即报告给防控应急处置小组，防控应急处置小组向校长报告并通知当天带班与值班行政人员以及校医到位，进行体温再次测量，正常则允许进入宿舍区，列入跟踪；确实异常的禁止进入宿舍区，当天带班领导通知学生管理处，学生管理处马上联系班主任，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），班主任通知其家长前往就诊医院，启动应急预案，并做好后续的专人跟踪管理。总务处立即安排人员对该学生所处位置（直径范围3米内，含隔离区（室））进行消杀。
流程如下:
2.突发异常情况
（1）白天：学生在宿舍内若突然出现发热并伴有其他相关不适症状（如咳嗽、发烧、呼吸困难或不畅、乏力等），应立即报告生指教师，并戴好口罩，同时告知宿舍其他成员，让他们戴好口罩，等候生指教师到位处置，在老师到来前，舍长或副舍长要做好其他同学的安抚与稳定工作。生指老师立即向防控应急处置小组报告，防控应急处置小组向校长汇报并通知学生管理处、当天值班行政人员到位处置，学生管理处通知班主任到岗。生指老师将其带离寝室，送至隔离室，接受校医体温检测和咨询，并做好登记，无异常，回备用寝室休息并通知家长接回家；确实异常的，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），通知家长前往就诊医院，同时启动应急预案，做好跟踪管理。
值班行政将该寝室其他学生带至操场空旷处，间隔排队（1米以上），学管处人员及班主任马上对学生逐一测量体温，做好登记，如发现有异常马上带至隔离室，等候送县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），通知家长前往就诊医院，同时启动应急预案，做好后续专人跟踪管理；若无异常的无需启动应急预案，则安排学生到备用寝室就寝休息。
总务处立即安排人员对该寝室及相关区域进行消杀。
流程如下:
（2）夜间：学生在宿舍内若突然出现发热或并伴有其他相关不适症状（如咳嗽、发烧、呼吸困难或不畅、乏力等），应立即报告生指教师，并戴好口罩，同时告知宿舍其他成员，让他们戴好口罩，等候生指教师到位处置，在老师到来前，舍长或副舍长要做好其他同学的安抚与稳定工作。生指老师到位后将学生带至宿舍门口走廊进行体温检测，正常则做好安抚，进入宿舍休息，列入跟踪；体温异常或不适症状明显，立即报告给防控应急处置小组，防控应急处置小组向校长汇报并通知带班领导、值班行政人员以及学生管理处，学生管理处马上联系班主任，启动应急预案，送往县医院就诊（送医人员为当天带班或值班行政人员），班主任赶往医院，并通知其家长前往就诊医院，做好后续的专人跟踪管理。
生指人员将该寝室其他学生带至操场空旷处，间隔排队（1米以上），对学生逐一测量体温，做好登记，如发现有异常马上带至隔离室，等候送往县医院就诊，通知家长前往就诊医院，同时启动应急预案，做好后续专人跟踪管理；若无异常的无需启动应急预案，则安排学生到备用寝室就寝休息。
总务处立即安排人员对该寝室及相关区域进行消杀。
流程图如下：
寄宿生晚上突发异常处置流程：
五、工作要求
生命安全重于泰山，保护学生的身体健康和生命安全是每一位教师应尽的义务和职责。请各位老师认真学习研究此方案，确保每一个人都能熟练掌握应急流程和科学规范处置方法。请班主任将此方案发送到学生和家长群，让每一个学生明确应急流程和科学的处置方法。让我们将疫情拒之门外，让学生们在安全、整洁的校园里安心的学习，让家长们能够放心的将孩子托付给我们学校。
连江职业中专学校
2020年3月26日
（联系人：熊细炎 联系电话：13950366139）
连江职业中专学校办公室 2020年3月26日印
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