连江职业中专学校养成教育月活动方案
为加强新生教育管理工作,帮助新生尽快适应新的学习生活环境,促进学生养成良好的行为习惯和积极向上的精神风貌,提高成才起点,特制定连江职业中专学校新生养成教育活动方案。
一、活动意义
开展入学养成教育是做好学生教育管理的重要环节和基础性工作,是贯彻党的教育方针、培养高素质技能人才的重要举措,对于帮助学生尽快适应新环境,顺利开始新的学习生活,营造良好的校风、学风具有十分重要的作用。新生入学教育要以践行社会主义核心价值观为指导,全面贯彻落实立德树人的教育任务,为培养社会主义优秀建设者和可靠接班人奠定坚实基础。
二、目标原则
通过入学养成教育使新生养成良好的行为习惯,树立纪律和法制观念,为使学生成为高素质的劳动者和技能型人才打下良好基础。
1.加强法制教育和遵纪守法教育,培养学生珍惜机遇、感恩励志、报效祖国、奋发向上的远大志向和精神风貌。
2.规范日常行为,强化文明意识,帮助学生树立遵守纪律、尊敬老师、团结同学、互帮互助、和谐共处的思想意识。
3.加强校情教育,帮助学生尽快融入新生活。
三、主要内容
1.适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉校园,熟悉所处的环境,从而尽快地适应学校生活。
(1)生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施设备介绍,为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做一个诚实守信的文明中职生。
(2)学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何做好实训等。
2.遵法守纪教育
遵法守纪教育包括法律教育与纪律教育。法律教育主要围绕与日常生活和学习最密切相关的法律常识的认识展开,重点讲解《预防未成年人犯罪法》、《刑法》(相关内容)和《治安管理处罚法》等法律基本知识和学校学生管理制度。通过法律教育,使学生正确认识自由与纪律的关系,形成敬畏法纪之心;自觉遵守社会公德、社会秩序和国家的宪法、法律;正确对待和解决学生之间的矛盾冲突。纪律教育主要围绕日常行为规范、学校纪律和规章制度展开,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和友好相处习惯,自觉遵守社会公德,遵守学校的规章制度,规范自己的行为,强化学生规则意识。
3.专业思想教育
主要包括学校专业的课程设置及专业特点、专业发展的现状、实验设备配置、学校的师资情况、学校的学风教风、学好专业的基本方法、学好本专业应具备的能力等。
4.职业生涯规划教育
开展职业生涯规划教育,有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位,及早树立正确的职业理想,职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:
(1)专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等,培养学生的职业兴趣,为学生职业生涯发展打下基础。
(2)职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏准确把握,应帮助学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括:学生自身的职业发展潜力分析和社会环境提供的就业机会分析。
四、基本要求
1.入学养成教育在开学时即行启动实施,时间约为2天。实行校内所有新生同步开展。各类主题统筹安排,交叉进行,晚上时间充分安排利用。
2.入学养成教育要以《学生管理手册》的学习讨论为重点,细化内容,明确形式,精心组织,检测效果。
3.入学养成教育要根据新生实际,采用专题讲座、座谈讨论、参观、主题班会、自学等多种形式,把提高思想认识和规范行为习惯有机结合起来,做到知行统一,务求取得实效。
4.要充分发挥新生在入学养成教育中的积极性,发现和培养学生骨干和先进分子,发挥示范引领作用,增强学生自我教育、自我管理能力。
5.将入学教育各项要求贯穿于三年学习过程之中,以开展综合素质评价工作为基点,以“6S精细化管理”为指南,一月一评比,促进学生综合素养提升。
五、组织领导
学校成立学生入学养成教育工作领导小组,将入学教育工作的各个工作环节责任到人,落实到位。
1.领导小组
组 长:林 榕
常务副组长:施忠龙
副 组 长:庄剑平 叶国强 林友勇 陈 航 魏碧贞
成 员:李青龙 魏誉华 陈剑华 林景华 陈正任 杨 飞 熊细炎 林 歆 郑小艳 周 珉 唐浩铭 各班班主任
2.机构设置
1.联络协调组(魏誉华):协调校内各部门之间的工作关系,保证入学教育工作有序进行。
2.管理考核组(李青龙):负责入学教育各项考核、组织、学生管理及突发事件协调处理工作。
3.专业思想教育组(陈剑华):负责新生的专业思想教育。
4.职业生涯规划教育组(陈正任):负责新生的职业生涯规划教育。
5.班级管理组(各班班主任)
(1)负责班级日常管理并组织学生学习学校有关规章制度。
(2)搞好班级及卫生区环境卫生。
(3)做好学生思想教育工作及过渡期的引导、教育。
六、具体安排
序号 |
阶 段 |
内 容 |
负责人 |
1 |
入学教育准备 (9月1日下午 3:00——5:00) |
1.班主任培训会议; 2.新生入学教育安排表发放; 3.班级名单发放; 4.班主任备好新生入学第一课班会(安全为主题) |
李青龙 各班主任 |
2 |
报到日 (9月2日上午 8:00——11:00) |
1.新生报到; 2.学生仪容仪表自查; 3.建立学生通讯录; 4.钱财物保管提醒; 4.告知学生班级位置并通知学生下午到班时间(下午2:20前)。 |
各班主任 |
报到日 (9月2日下午 2:30——5:30) |
1.学生手册领取与发放; 2.班级卫生大扫除; 3.学生临时校卡领取与发放; 4.学生座位安排及组建临时班委; 5.召开新学期第一次班会(安全为主题)。 |
各班主任 |
报到日 (9月2日晚上 7:00——8:30) |
1.生指组下新生宿舍开展寄宿生专项训练; 2.建立寄宿学生通讯录。 |
熊细炎 唐浩铭 各生指教师 |
3 |
入学教育第一天 (9月3日上午 8:00——11:30) |
1.学生书籍及簿籍的领取和发放(第一、二节); 2.对学生进行防校园欺凌教育专题(第三节); 3.对学生进行安全教育专题(第四节)。 |
各班主任 施忠龙 雷 滨 |
入学教育第一天 (9月3日下午 2:30——5:30) |
1.学生手册学习(第一节); 2.规范教育专项培训——德育6S精细化管理专题(第二节); 3. 对学生进行遵纪守法教育专题(第三节)。 |
各班主任 李青龙 熊细炎 |
入学教育第一天 (9月3日晚上 7:00——8:30) |
1.寄宿生大会; 2.寄宿生内务整理指导。 |
熊细炎 唐浩铭 各生指教师 |
4 |
9月4日起 |
开始军训 |
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军训具体安排
时 间 |
活 动 内 容 |
上 午(7:30—10:00) |
下 午(3:00—5:00) |
晚上(19:00—20:30) |
第一天 |
1.开训动员 2.军姿、立正、稍息、跨立 3.规范内务秩序(男生) |
1.军姿、立正、稍息、跨立 2.规范内务秩序(女生) 3.当日训练小结 |
观看爱国主义教育影片《湄公河行动》 |
第二天 |
1.军姿、立正、稍息、跨立 2.停止间转法 3.国防常识教育 |
1.敬礼、礼毕 2.齐步的行进与立定 3.拉歌活动 4.当日训练小结 |
正常晚自修 |
第三天 |
1.齐步的行进与立定 2.内务卫生检查评比 |
1.军体拳分解动作训练 2.当日训练小结 |
观看爱国主义教育影片《铁道飞虎》 |
第四天 |
1.复训所训内容 2.军体拳训练 |
1.复训所训内容 2.拉歌活动 3.当日训练小结 |
正常晚自修 |
第五天 |
1.复训所训内容 2.内务卫生检查评比 |
1.组织会操仪式 2.军训总结表彰 |
组织教官离校 |
备 注 |
1.军训期间实行军事化管理、特殊情况必须向班主任和教官请假; 2.学生的日常管理由教官和老师共同负责; 3.因天气原因或学校特殊需求可做适当调整,若有变动,另行通知。 |
附件:
1.连江职业中专学校学生养成教育扣分登记表
2.连江职业中专学校学生养成教育扣分反馈单
连江职业中专学校学生养成教育扣分登记表
检查人: 检查日期:
班级 |
仪容仪表 |
上 课 玩手机 |
上课睡觉 |
未佩戴 校 卡 |
违规携 带食品 |
其它违规 |
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连江职业中专学校学生养成教育扣分反馈单
班级:
在 月 日 检查中,贵班级 学生 存在 等不良行为,根据学校的相关规定予以扣班级本月综合评比分数 分,请自接到本通知后二日内核实反馈。
检查人:
日 期:
连江职业中专学校学生养成教育扣分反馈单
班级:
在 月 日 检查中,贵班级 学生 存在 等不良行为,根据学校的相关规定予以扣班级本月综合评比分数 分,请请自接到本通知后二日内核实反馈。
检查人:
日 期: