10月25日，连江县实验幼儿园举行福州市教育科学研究规划“十三五”研究课题《本土文化背景下幼儿园主题活动开展的实践研究》暨《本土文化视野下幼儿园美术活动的实践研究》中期研讨现场观摩活动。连江县教师进修校科研室孙美珠主任、进修校幼教室杨锦清副主任做为课题中期检查专家莅临现场指导，两个课题组全体成员和实验园教研片各园所的园长、骨干教师参加了活动。

、

本次研讨活动由实验园陈仰清副园长主持，与会教师首先参观了幼儿园极具连江风情的课题环境创设。一入园，门厅左侧由幼儿创作的长卷“玩转贵安”、小吃展位“吃在温麻”、“印象连江”大型场景秀引发大家的啧啧赞叹，令人感慨于老师们的巧思、孩子们的妙手。另一侧的“最美连江”师幼摄影、绘画作品展用镜头、画笔描绘了大家心中的魅力家园。这些照片与画作表达了老师、孩子们对家乡的热爱与祝福。

接着，大家在多媒体室聆听《本土文化背景下幼儿园主题活动开展的实践研究》课题负责人陈红园长和《本土文化视野下幼儿园美术活动的实践研究》课题负责人方宁华副园长的课题中期汇报。她们对课题前一阶段的研究工作进行了详细汇报，同时针对研究中存在的问题和下阶段研究计划、措施以及课题研究预期成果进行深入的阐述。大家观摩了两个课题的展示课：由邱爱芳老师执教的大班美术活动《贝壳花裙》和张艳老师执教的大班活动区游戏《悦●连江——海滩印象》。她们从本土资源中选取活动素材，开展的美术活动和沙水区域活动给大家留下了深刻的印象，展示了课题的阶段研究成果，体现了课题组一年来的行动研究轨迹。

两位专家对两个课题研究做出高度评价，肯定了实验园对课题研究工作的重视，她们认为：两个课题研究主题突出，指向性强。优美的环境、多彩的活动凸显特色的本土文化、园所文化；丰富幼儿的体验、提升教师专业水平；成果丰硕形式多样，实现了预期的课题研究目标。同时建议课题组在后续的研究中，进一步挖掘非物质文化遗产资源，开发形成园本课程，充分利用网络空间等平台完善资源库的建设。专家的点评极具指导性，让课题组成员对下一步的课题研究有了更清晰的思路。在专家的引领与指导下，连江实幼两项课题研究一定能够结出累累的硕果！

【科研室】