评课人：  魏静

曾伦仁老师《What’s your hobby?》的公开课，教学设计非常合理，思路清晰有效。这是一节听说课，曾老师的这堂课活动形式多样化，如竞赛，模仿、表演等方法。让所有的学生都充分的加入到活动当中去，有效地成教学任务，教师激励性的形成性评价贯穿于课堂教学的始终，课堂气氛活跃，应当说是一节比较成功的公开课。

1、复习环节，词汇竞赛，充分调动学生的积极性和主动性。职专学生本性活泼好动，表现欲和团队竞争意识强，竞赛很符合这一年龄段学生的生理和心理特点，也能激发学生对英语课堂内容的兴趣，巩固所学，为本节课做好词汇准备。

2、新课导入是提高课堂教学有效性的基础。在教学中，新课的导入是很重要的一个环节，一节课导入与该课的教学效果有着密切的联系。本堂课曾老师巧用图片法导入，图片来源于日常生活，激起了学生要学习的强烈兴趣，吸引了他们的注意力。紧跟着再提出相关的问题，引出句型：What’s your hobby?--I like/love/enjoy...为接下来的教学做了很好的铺垫。

3、本节课围绕教学主题，在多样化的活动中学和练，学中有练，练中有学，新授与巩固融为一体。在教授新知识的过程中巩固，在强化巩固的过程中授新。

2018.12.27