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福州市高考备考专家组莅临我县指导高三毕业班工作

日期:2017/05/16 15:37:16 来源:中研室

为促进2017年高考全国卷最后冲刺阶段教学与复习迎考工作,福州市抽调“福州市高考备考领导小组和专家组”成员组成专家组,于2017年5月7日在我县(市)召开高中毕业班三轮复习学科会议,高三教师分语文、数学、英语、政治等九个学科相对集中,全员培训,来自连江、罗源两县的应届高三科任老师约400人参与了此次活动。


语文科由福州屏东中学岳科君老师主讲。首先她提出要强化整体意识,整理答题要义。可用彩笔批注常见失误,手机拍摄打印错题,还须指导学生自画知识导图,考前进行弱势强化。其次,就试卷如何评讲提出了“试卷评讲多样,注重个体实效”的建议,分别从归纳方法规律,整理答题要义;分组面批作文,评改落到实处;分类归类试卷,寻找失分对策;转换角色评改,强化采分意识;同类强化做题,增强考试信心;精心评改试卷,默写填字游戏七个方面做了方法指导,并且对“SK试卷分析技术”进行了介绍。第三,对于现代文阅读指出要“强化精准审题,注重规范答题”。要加强对题干的研究。并答题时应抓住题眼,注意答案与题目的照应性,还对人物传记探究题答题升格训练作了指导。散文主观筛选信息题仍然强调了要有三个意识1、有文脉意识,抓住标志理清层次2、有文本意识,尊重文本利用原文3、有转换意识,有效变换原文字词。第四,建议文言文教学要回归课本,巩固实词,诗歌则要关注关注语序活用,有效读懂,并分清主观客观与起承转合的结构形式。对于作文,提出要强化四个意识:问题意识,情境意识,主体意识对象意识,强化过渡意识,要善用追问来提升作文水平。

数学科由福州金山中学郑璋老师主讲。针对最后冲刺阶段的复习迎考,郑老师认为老师们要结合校情学情,认准有所为有所不为----培养能力来不及,渗透思想效果微,点上突破求成绩。在练题讲题方面,提出以下几点建议:1、选题精。注意考点高频点、易错点、薄弱点;2、练得法。讲究准确性训练、限时性训练、选填题训练;3,讲深透。课堂求质不求量,让学生选定最需要的内容,定制小微专题教学;4、导得法。指导学生如何答卷。5、巧定位。不同分数段的学生分层训练,尽力托底。6、抓潜生。潜质学生要特别关注,给予信心。7、回头看。看错题、看专题、看题型。8、重安排。最后一个月,要有个性化的计划安排。学科会后,部分高三老师就全国卷的热点问题以及省检质量分析,和郑璋老师作了进一步深入的交流。

英语科由罗源民族中学周天彬老师主讲。周老师以“明确目标、坚定信心、决胜终极”为题,提出“一体四层四翼”的高考评价体系回答“为什么考”、“考什么”、“怎么考”等问题,并从“几个关键”与“融入核心价值”等两个方面,提出三几条策略:1、知己知彼,智慧定标;2、勤奋刷题,动脑析题;3、自我评价,培育硕果等。最后着重提出如何“书面表达的增分方法”、“培育并增强英语语感”与“做好温书假的指导工作”等的建议。

政治科由福州第三中学特级教师林晓枫老师主讲。林老师围绕成绩篇、知识篇、热点篇、行动篇等方面对连江、罗源两县2017届全体高中毕业班思想政治课22位教师进修全面细致的指导,重点阐述了备考策略与建议:补短板,全面夯实基础;降成本,提高复习效能;回归课本,构建体系、思维建模;三科协调,形成合力。与会老师均表示受益匪浅。最感人的是部分非毕业班科任教师也慕名前来旁听。

地理科由福州外国语学校黄端端老师主讲,黄老师认为最后一个月是黄金时刻,建议:1抓后进生,2练综合题,3拼答题技巧(选择题技巧:找“题眼”,巧解题。综合题技巧:审材料、究地点、细筛选、列模板、整语言)。4时事热点随时跟进,5巧用“他山之石”,6关注学生的心理疏导。最后黄老师还共享了她的复习备考计划。

生物科由格致鼓山校区王锦明老师和连江尚德中学杨运谦老师主讲。王锦明老师从冲刺阶段重要性开始,畅谈了高考备考的指导思想、2016年全国卷1及特点分析,确定了后期备考策略框架,最后从“理性回归、求真务实”上讲了回归教材、规范答题的要点。杨运谦则老师从具体的方法上细说了科学训练、理性回归教材、回归错题的冲刺阶段的备考策略,指出了“两条腿”走路、平稳着陆思想与方法,确立了教师在冲刺阶段应指导学生“从朦胧走向清晰,从困惑走向自信,将经验转化为习惯,让能力演变为成绩”的主要任务。

本次活动分别由连江县教师进修学校、连江文笔中学、连江树德学校承办,各会场由连江县教师进修学校各科教研员主持。

【中研室】